深圳思维特程伟德:个性化学习 构建新一代沉浸式学习空间
http://www.ceiea.com2025年09月18日 17:19教育装备网
2025年9月17日, 2025第十一届亚洲教育装备博览会(以下简称亚教展)在杭州大会展中心盛大启幕。本届亚教展以“技术助力教育装备可持续发展”为主题,打造集全球教育装备展示、国际学术交流、产业资源对接于一体的国际化交流平台。
展会现场,深圳思维特教育科技有限公司董事长程伟德接受本站采访。
程总介绍,思维特是一家专注于为各类学校提供数字化探究实验系统的科技企业。公司核心产品包括高精度传感器、智能实验器材、数据采集器及配套实验软件,主要服务于小学、初中、高中以及师范类院校和高校师范专业。
谈及本次参展的核心目标,程总表示,当前国家正积极推动教育数字化与智能化转型,思维特积极响应这一趋势,持续进行产品创新。本次参展旨在三个方面发力:一是展现企业价值,向教育界同仁具象化呈现数字化探究实验系统的应用场景与优势;二是深化行业合作,提升品牌影响力,积极寻求参与各级学校数字化实验室建设与升级的机会;三是响应教育出海政策,借助展会平台与海外嘉宾及展商交流,探索智慧教育领域的国际合作可能。
在展会中,思维特重点展示了其数字化探究实验系统的核心产品,包括高精度传感器、数据采集器及智能实验器材等。程总特别指出,诸如“无线向心力实验器”和“机械能守恒实验器”等产品,具备高度智能化的特点,能够有效解决传统实验教学中数据采集繁琐、记录易错、分析复杂等痛点,实现实验过程可视化、数据采集自动化,帮助学生聚焦实验本质与深度探究,从而提升其实验素养和科学能力。
面对教育变革与未来挑战,程总认为,思维特的产品设计与开发理念融入了跨学科融合和PBL(问题导向学习)思维,与2022年以来国家新课程方案和课程标准中所强调的跨学科学习高度契合。公司方案不仅具备前瞻性,还能协助学校科学评估建设需求,避免资源闲置和重复建设,支持教育机构实现长效投资与可持续发展。
在技术布局方面,程总透露,思维特正在推进“开放实验室”方案,该方案整合了人工智能、无人机、虚拟仿真及数字化探究等多种前沿技术,致力于为学校构建融合跨学科教育与问题导向学习的综合性环境,进一步助力学生科学素养的提升。
责任编辑:吴美艳
本文链接:TOP↑